Brevet, toutes les questions que je me pose...

Bonjour à tous,

Alors moi quand on me parle du brevet, je ressemble à ça =

Alors que normalement je ressemble à ça =




Bon...petite touche humoristique et maintenant commençons par les questions:


1- Combien de points faut-il pour le brevet ?

2- Les points sont comptés en fonction de quoi ?

3- Le contrôle continu, kézako ?

4- L'examen est-il le plus important ?

5- Les stages en cours d'années sont-ils obligatoires ?


Voilà, j'en aurais ptet d'autres

Et je demanderais au gouvernement de se décider à propos du contenu de l'examen !

Comme disait Elias, on est des cobayes pour savoir si le brevet va bien marcher :/

Edenmeus.

Toutes ces questions sont des bonnes questions. J'attends de voir les réponses qui vont, j'en suis certain, ne pas tarder à arriver.

Edenmeus a écrit:

Bonjour à tous,

Alors moi quand on me parle du brevet, je ressemble à ça =

Alors que normalement je ressemble à ça =




Bon...petite touche humoristique et maintenant commençons par les questions:


1- Combien de points faut-il pour le brevet ?

2- Les points sont comptés en fonction de quoi ?

3- Le contrôle continu, kézako ?

4- L'examen est-il le plus important ?

5- Les stages en cours d'années sont-ils obligatoires ?


Voilà, j'en aurais ptet d'autres

Et je demanderais au gouvernement de se décider à propos du contenu de l'examen !

Comme disait Elias, on est des cobayes pour savoir si le brevet va bien marcher :/

Edenmeus.

Je vais tout de même tenter de répondre à julien:

Session 2007 (c'est à dire l'année dernière): les nouveautés

En plus des modifications introduites à la session 2006, la session 2007 comporte deux nouveautés

• la prise en compte des résultats scolaires obtenus par les élèves en classe de troisième uniquement,
  
• l'attribution d'une note de vie scolaire dotée d'un coefficient 1.
  

Depuis la session 2006, des mentions sont attribuées et les enseignements de découverte professionnelle sont pris en compte

• Des mentions sont attribuées à partir des notes 12 (assez bien),14(bien) et 16(très bien). Cette disposition est le préalable à l'attribution des bourses au
  mérite accordées de droit, à compter de la session 2006, aux élèves
  déjà boursiers sur critères sociaux recueillant une mention bien ou
  très bien.
  

Nouveautés de la session 2008



L'introduction de l'évaluation de la maîtrise de compétences du socle commun



Deux compétences du socle commun de connaissances et de compétences
sont prises en compte pour l'attribution du diplôme national du brevet
aux candidats scolaires :

• l'obtention du Brevet informatique et internet (B2i),
  
• l'exigence du niveau A2 du cadre européen commun de référence dans une langue vivante étrangère.
  

Ces deux compétences sont désormais exigées en plus de la moyenne
obtenue entre les épreuves écrites de l'examen terminal et le contrôle
continu.

Modalités d'attribution du diplôme national du brevet et épreuves

Un examen écrit, où les candidats sont placés en position d'anonymat, et qui comprend trois épreuves :

• 
  
  
  
  • français (coefficient 2)
    
  • mathématiques (coefficient 2)
    
  • histoire-géographie-éducation civique (coefficient 2)
    
    Total des coefficients : 6
    
  
  Un contrôle en cours de formation, effectué tout au long en classe de troisième, et qui permet la prise en compte de connaissances et compétences diverses des élèves dans toutes les disciplines.Total des coefficients :11 en comptant la note de vie scolaire sur 20
  </li>
  

Pour avoir le brevet il faut donc 170 points sur les 340

Il faut donc 170 points sur tous les contrôles et examens que l'on a eu ?


Sinon merci pour cette réponse très claire quoique un peu difficile à comprendre =p



Edenmeus.


PS: Cyril, je n'ai pas dit que tu ressemblais à un singe, je me moque de moi-même :/

oui c'est ça 170 points sur 340 soit 10/20

Très bien merci =)


Débat terminé, je ne clos pas le sujet car d'autres questions pourront être posés jusqu'à lors...



Edenmeus.

C'est super ça Toutes les questions que nous n'avions jamais osé poser ^^.

Admin a écrit:

Nouveautés de la session 2008



L'introduction de l'évaluation de la maîtrise de compétences du socle commun



Deux compétences du socle commun de connaissances et de compétences
sont prises en compte pour l'attribution du diplôme national du brevet
aux candidats scolaires :

• l'obtention du Brevet informatique et internet (B2i),
  
• l'exigence du niveau A2 du cadre européen commun de référence dans une langue vivante étrangère.
  

Ces deux compétences sont désormais exigées en plus de la moyenne
obtenue entre les épreuves écrites de l'examen terminal et le contrôle
continu.

Qu'est-ce que le A2?

C'est une très bonne question baptiste, je vais laisser les professeurs d'anglais répondre.

Y en a-t-il sur le forum?

Baptiste a écrit:

Y en a-t-il sur le forum?

Non pas encore mais il y en a qui ont promis de s'inscrire.

Vous voulez que j'essaie d'en convaincre d'autres parmi ceux que j'ai?

Et pour les stages, car c'est une question à laquelle il n'y a pas encore de réponse, sont-ils obligatoires?

Evidemment Baptiste:geek:

Pour les profs d'anglais, bon c'est quand qu'ils viennent ? =p


Et pour ta réponse baptiste, 3D est un boss à ce sujet (Oo) enfin bref...c'est bien obligatoire...!


Edenmeus.

ah le brevet on a peur le debut mais apres cest kool and the gang the rolling stones


EDIT Edenmeus: Merci d'utiliser la fonction "Editer", le double-post est interdit ! Surtout si il est HS !

Pour les profs d'anglais, il y en a déjà.

pas compris lhistoire des prof danglais

oué j'avoue maintenant avoir le brevet c'est la base alors si ta pas ca, je me demande ou tu vas aller

Encore une question : Comment fonctionne le contrôle continu?

Je pense que j'ai déjà répondu à cette question dans informations importantes.

Mais seules les moyennes de fin de trimestre ou toutes les notes comptent?

Baptiste a écrit:

Mais seules les moyennes de fin de trimestre ou toutes les notes comptent?

Pour simplifier:
on considère les sciences physiques: tu fais la moyenne du 1er trimestre(celle qui figure sur le bulletin) +la moyenne du 2eme + la moyenne du 3eme et ensuite tu divise par3, tu obtiens donc la moyenne annuelle, c'est celle là qui compte.
tu fais pareil pour les autres...

Admin a écrit:

Pour simplifier:
on considère les sciences physiques: tu fais la moyenne du 1er trimestre(celle qui figure sur le bulletin) +la moyenne du 2eme + la moyenne du 3eme et ensuite tu divise par3, tu obtiens donc la moyenne annuelle, c'est celle là qui compte.
tu fais pareil pour les autres...

LA j'ai compris merci beaucoup...
Voila ca veut dire qu'on doit travailler en toutes les circonstances dans le trois trimestre ^^

Merci beaucoup.

mOii j'aii eu 170 tOut piil !!